“爱贝迪STEM+启动企业品牌升级，让孩子从“与其它的不同”到“无限可能””

最近，国内知名的stem教育企业品牌伊娃迪stem+开始升级新的企业品牌，宣布了新的slogan探索科学的无限幸福，为孩子启发了无限的可能性。 埃迪stem+说，这将继续帮助孩子探索科学技术的魅力，启发创新思维，提高接受未来ai世界所需的认识。

埃迪stem+成立于年，专注于构建3至18岁的stem跨学科融合教室。 佩迪stem+通过先进的教育理念和专业的课程设计，充分挖掘孩子的才能，挖掘孩子的探索、研究、实践、创新、逻辑思维等潜能，通过跨学科知识和技能的综合学习培养孩子应对多而复杂的问题的能力，成为社会

在跨学科融合的课堂上，探索科学无限的幸福

教育部局长、教育部基础教育课程教材快速发展中心主任田慧生表示，stem教育注重学科融合、创新精神和实践能力的培养，作为科技创新教育较为有效的形式，stem教育要抓住第四次产业革命的机遇，拉动新闻技术和网络革命带来的契机，

当今社会进入网络新闻时代，新社会对人才的诉求正在从过去的专业型、单一型向复合型转变。 埃迪stem+以科学、技术、工程、数学为基础，根据不同年龄段孩子的发育水平和成长过程中的实际教育诉求，以科学合理的逻辑将跨学科知识纳入各年龄段的课程，构成完善的知识体系和能力体系，应对学习知识和实际问题。

佩迪stem+采用pbl教学法和5e教学法自主开发课程，分为《哈罗斯蒂》(3-6岁)、《大斯蒂》(7-9岁)、《小斯蒂》(5-10岁，双语)、《哈罗斯蒂》(3-6岁)

培养孩子的自主创新，启发孩子无限的可能性

最近，26岁的中科大教授陈朵83;为了克服负微分几何行业的世界性课题而涂抹硬核。 有趣的是，陈杳教授18岁就获得了美国名校全额奖学金并获得了博士学位。 关于教育经验，父亲陈倩林说，孩子在幼年时，必须从游戏和探索开始，重视让孩子享受中学的幸福。 从让孩子决定自己的事情开始，帮助孩子形成自立的人格； 从综合素养开始，先行学习，培养自学能力。

阿迪stem+以培养孩子的思维为重点，运用情境创设和互动探究的教学方法，以实际的项目和问题作为学习研究的课题。 在学习过程中，孩子始终是项目的主角，老师重视问题，帮助孩子指出学习的途径，孩子在探索、设计、制作、实验，最后不断优化总结的过程中得到思维能力的培养，从而创造每个孩子无限的可能性。

自成立以来，Abide stem +以科学技术给予教育，各种教育+技术的应用产品，如Abide stem +空空间站( app )、abie eureka桉树教室、stem+ parents在线。

进入2021年，伊娃迪stem+加快了新的不足规划，陆续进入杭州、苏州、合肥等主要城市，一线城市布局雏形开始显现。 埃迪stem+将发挥企业品牌、运营、教育等方面的力量，探索适合地区的教育和服务体系制度，提高全国各中心的运营效率和业绩，打造全国知名stem教育企业品牌。

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